"Нині в школі перший клас на зразок інституту!" - Співалося у відомій пісеньці. У всякому разі, у мам і тат ці заклади викликають приблизно однаковий трепет і хвилювання. Звичайно, будь-якому батькові хочеться, щоб дорогоцінне чадо вчилося в хорошою, престижній школі, і вони прикладають для цього всіх зусиль.
Але, на жаль, дуже часто підготовка до школи обмежується інтелектуальним "натаскуванням". Юні дарування змалечку вчаться читати і рахувати, оперують двозначними числами, читають напам'ять Пушкіна і Лермонтова. І при цьому виявляються не готовими до шкільного життя! Як не дивно, але академічні успіхи - не найголовніше в житті майбутнього першокласника.
Набагато важливіше сформувати у нього мотивацію - тобто, бажання вчитися, вміння зосередитися, виконувати завдання вчителя (яке, зауважимо, далеко не завжди буває цікавим). І підготовка до школи повинна бути планомірною і послідовною - це якраз той випадок, коли краще повільно, але вірно, ніж час від часу, але масованими кидками.
Часом буває так, що початківець геній знає безліч сузір'їв, особливості фотосинтезу і гармонічного мінору, але при цьому не може відповісти, як звуть його батьків, в якому місті він живе, на якій вулиці і т.д. Такі, здавалося б, примітивні знання насправді нітрохи не менш важливі. Запитайте, наприклад, у свого майбутнього школяра, яке зараз час року і чому він так думає. Чи зможе він описати просту картинку? Поцікавтеся, як можна назвати одним словом диван, стіл, стілець. Чи легко він може класифікувати, узагальнювати і виділяти суттєві ознаки у самих різних предметів? Якщо це викликає у дитини труднощі, допоможуть спеціальні ігри.
Важливе вміння для майбутнього першокласника - діяти точно за інструкцією. Щоб потренуватися, можна пограти в робота. Спочатку роль робота виконує ваша дитина, а ви даєте йому максимально точні і докладні інструкції, потім ви змінюєтеся ролями. Завдання можуть бути самими різними - і "навчальними" (Наприклад, щось намалювати, написати, порахувати), і побутовими (накрити на стіл, полити квіти), і просто кумедними (пропригать десять разів на одній ніжці, прокукурікати під столом і ін.).
Ще один важливий момент - розвиток дрібної моторики. Про користь цього заняття не втомлюються повторювати логопеди, педагоги і психологи. І не дуже суттєво, який саме спосіб вибере ваша дитина - лише б йому це приносило задоволення. Можливо, це буде нанизування бісеру, гра в бирюльки, вишивка на спеціальній пластмасовій рамці-канві, збирання пазлів або перебирання гречаної крупи. Маленькі пальчики повинні виконувати досить дрібні і точні рухи - це важливо і для красивого почерку, і для розвитку мови.