Вище ми неодноразово згадували про емоціях. Вони дійсно грають величезну роль в нашому житті, яка сповнена радощів і печалей. При цьому наші переживання, коливання настрою впливають не тільки на стан психічних процесів, але й на роботу внутрішніх органів. Чим же породжується радість чи смуток, від чого залежить знак наших емоцій - позитивний чи негативний?
Відповідь на це питання дає обґрунтована П. В. Симоновим інформаційна теорія емоцій, яка виходить із співвідношення між нашими потребами та інформацією про ступінь їх задоволення. Ось один з її аспектів. Маючи певні потреби, ми в той же час маємо і певні надії на їх задоволення. Наприклад, ми домовилися про надходження на нову роботу. Якщо домовленість міцна, впевненість у її реалізації повна, здійснення її не викличе у нас особливих емоцій - ми отримали в точності те, чого ожідалі- інформація про ступінь задоволення потреби в точності збіглася з була раніше. З позицій теорії інформації в даному випадку інформації взагалі немає, бо інформацією, строго кажучи, називають лише нові відомості, відмінні від колишніх. Однак у нашому випадку можливий інший хід справи. Виявилося, що нам надають більш привабливу роботу. Інформація про ступінь задоволення потреби перевершує наявну - виникає позитивна емоція, ми радіємо. Якщо ж відбувається зворотне, нам пропонують найгірший варіант, виникає своєрідний дефіцит інформації про ступінь задоволення наших пожеланій- підсумок - негативна емоція.
Емоції є могутнім чинником, мобілізуючим наш мозок на активну діяльність, підвищує його можливості.
B. І. Ленін писав: «... без« людських емоцій »ніколи не бувало, немає і бути не може людського шукання істини». Саме при творчої діяльності емоції - наші перші помічники.